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En el centro de recursos se ofrecen diversos materiales de utilidad seleccionados por expertos para acompañar la experiencia de la ruta de formación en cada una de estas cinco áreas de competencia. Se cuentan con recursos como videos, reportes de tendencias nacionales e internacionales, artículos de revistas de revistas reconocidas, resúmenes de libros y otro recursos y documentos especializados Cada recurso tiene una ficha de trabajo que funciona como una guía de referencia rápida.
Aquí podrás encontrar divididos en cinco grandes temas una serie de recursos enlistados que van desde artículos hasta videos o reportes que darán gran valor a tus labores de liderazgo.
Cada recurso te será presentado en una ficha donde podrás encontrar su descripción general y la liga para consultarlo. Es conveniente hacerlo en orden.
La idea es que dediques el tiempo suficiente para abrir cada uno de ellos y aprender todo aquello que te sea de utilidad y al final de cada área de competencia presentes una autoevaluación que te permitirá corroborar el conocimiento y habilidades desarrolladas, como fundamento para estar listo para la siguiente fase de tu ruta que es formación presencial y que les será explicada y presentada en su momento.
¿Qué voy a aprender?
El papel del reclutamiento y la selección en la estrategia de recursos humanos, los fundamentos del reclutamiento por competencias y las guías para buscar y seleccionar el talento apropiado.
¿Qué voy a aprender?
La gestión de las competencias de los colaboradores, la alineación y beneficio de tener el talento adecuado en la función apropiada y los modelos de gestión por competencias.
¿Qué voy a aprender?
Cómo definir puestos en mi área de trabajo, determinar perfiles de puesto y alinear a competencias.
¿Qué voy a aprender?
Cómo manejar las relaciones laborales y hacer negociaciones con especial énfasis en la corriente de la disciplina progresiva.
¿Qué voy a aprender?
Los fundamentos de la capacitación empresarial, desde detectar necesidades, hasta planear, organizar, implementar y finalmente evaluar los resultados.
El reclutamiento como proceso por el cual las empresas seleccionan y contratan al personal adecuado para ocupar un puesto con una serie de estrategias definidas.
Los principios que permiten desarrollar e incorporar nuevos integrantes a la fuerza laboral y desarrollar y retener el recurso humano existente fundamentado en sus competencias.
Elementos que permiten examinar las funciones de una cierta ocupación dentro de un contexto empresarial determinado para establecer y sentido de su existencia y derivar un puesto laboral relacionado.
Fundamentos básicos tanto relacionales como legales de la relación con los trabajadores de la organización.
Identificación de los principios que definen la formación y desarrollo del talento en la organización.
Los fundamentos del reclutamiento por competencias como medio para seleccionar el talento adecuado que permita lograr los resultados esperados.
Alinear el talento y sus conocimientos, habilidades y actitudes con la dirección estratégica del negocio para generar valor.
Metodología y herramientas para enlistar y definir las funciones y competencias que conforman cada uno de los puestos laborales incluidos en la estructura organizacional de la empresa.
Mejora de las relaciones con colaboradores mediante el manejo de negociaciones y estrategias asertivas que permitan desarrollar empatía y sinergias en el trabajo.
Metodologías para definir necesidades de formación de los colaboradores y poder definir una oferta pertinente y atractiva de capacitación.
La importancia de tener definidos puestos y perfiles para poder seleccionar y reclutar el talento adecuado para el logro de objetivos y metas laborales.
Modelos que permiten evidenciar y potenciar el talento de cada colaborador para lograr el objetivo global y las metas de la organización.
Metodología para determinar perfiles de competencias alineando el talento a las metas estratégicas buscadas.
Manejo de las técnicas de disciplina progresiva para colaboradores que no cumplen con los estándares esperados.
Metodologías y acciones para valorar los resultados e impactos de la capacitación.